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DataLiteracy, Digitalisierung, Education

Data Literacy umfasst die Datenkompetenzen, die für alle Menschen in einer durch Digitalisierung geprägten Welt wichtig sind. Als Erstunterzeichner der Data-Literacy-Charta habe ich verschiedene Maßnahmen ergriffen, dieses Verständnis in der Medizin und der Gesundheitsversorgung zu verbreiten und die dazugehörigen Kompetenzen zu stärken.

DataLiteracy, Digitalisierung, Education

Data Literacy umfasst die Datenkompetenzen, die für alle Menschen in einer durch Digitalisierung geprägten Welt wichtig sind. Als Erstunterzeichner der Data-Literacy-Charta habe ich verschiedene Maßnahmen ergriffen, dieses Verständnis in der Medizin und der Gesundheitsversorgung zu verbreiten und die dazugehörigen Kompetenzen zu stärken.

Medizin, Apps, Digitalisierung

Ziel des Projekts „Trusted-Health-Apps“ ist, die Qualität digitaler Gesundheitsanwendungen transparent zu machen. Dies soll dazu beitragen, nutzenstiftende Anwendungen in den Versorgungsalltag zu integrieren und so die Versorgung zu verbessern. Die Ergebnisse der Begutachtung sollen Ärztinnen und Ärzten als Orientierungshilfe dienen.

Medizin, Apps, Digitalisierung

Ziel des Projekts „Trusted-Health-Apps“ ist, die Qualität digitaler Gesundheitsanwendungen transparent zu machen. Dies soll dazu beitragen, nutzenstiftende Anwendungen in den Versorgungsalltag zu integrieren und so die Versorgung zu verbessern. Die Ergebnisse der Begutachtung sollen Ärztinnen und Ärzten als Orientierungshilfe dienen.

Digitalisierung, Medizin, Interview

Der NewHealth.Guide bietet als neues Fachmagazin Orientierung und liefert wichtige Impulse für das Krankenhaus der Zukunft. Interview in der Erstausgabe: „Die Digitalisierung ist eine riesengroße Chance“.

Digitalisierung, Medizin, Interview

Der NewHealth.Guide bietet als neues Fachmagazin Orientierung und liefert wichtige Impulse für das Krankenhaus der Zukunft. Interview in der Erstausgabe: „Die Digitalisierung ist eine riesengroße Chance“.

  • Deutschlandfunk
Digitalisierung, Medizin, Interview

Radioreportage vom Deutschlandfunk zu Algorithmen in der Medizin. Ein Bogenschlag von Big Data zum Einsatz von Künstliche Intelligenzen und warum das Ganze nicht Medizininformatik sondern Medizin ist.

Digitalisierung, Medizin, Interview

Radioreportage vom Deutschlandfunk zu Algorithmen in der Medizin. Ein Bogenschlag von Big Data zum Einsatz von Künstliche Intelligenzen und warum das Ganze nicht Medizininformatik sondern Medizin ist.

  • in|pact
Medizin, Digitalisierung, Apps

Digitale Lösungen sind insbesondere für die Überwachung von COVID-19-Patienten in ambulanter Isolation wichtig. SaniQ Infekt unterstützt Patienten mit einer telemedizinischen Home-Monitoring-Lösung von Erkrankungsbeginn bis Genesung. Die digitale Gesundheitsanwendung wurde in Kooperation mit MED.digital entwickelt.

Medizin, Digitalisierung, Apps

Digitale Lösungen sind insbesondere für die Überwachung von COVID-19-Patienten in ambulanter Isolation wichtig. SaniQ Infekt unterstützt Patienten mit einer telemedizinischen Home-Monitoring-Lösung von Erkrankungsbeginn bis Genesung. Die digitale Gesundheitsanwendung wurde in Kooperation mit MED.digital entwickelt.

  • Deutsches Ärzteblatt
Medizin, Education, Digitalisierung, Ethik

Die digitale Transformation der Medizin ist ein aktuell stattfindender, fundamentaler Wandlungsprozess des Gesundheitssystems. Aber worin bestehen die Veränderungen? Welche Kompetenzen benötigen Ärzte, um im digitalen Zeitalter effektiv handeln zu können? Welche Implikationen hat dies für die Aus-, Weiter- und Fortbildung von Ärzten?

Medizin, Education, Digitalisierung, Ethik

Die digitale Transformation der Medizin ist ein aktuell stattfindender, fundamentaler Wandlungsprozess des Gesundheitssystems. Aber worin bestehen die Veränderungen? Welche Kompetenzen benötigen Ärzte, um im digitalen Zeitalter effektiv handeln zu können? Welche Implikationen hat dies für die Aus-, Weiter- und Fortbildung von Ärzten?

  • Studienbericht
Digitalisierung, Medizin, Education, Curriculum

Die Reformkommission „Neue Gesundheitsberufe für das digitale Zeitalter“ hält drei neue Berufe für nötig, um die Digitalisierung im Gesundheitssystem zu implementieren und so die Gesundheitsversorgung nachhaltig zu verbessern: Eine Fachkraft, einen Prozessmanager und einen Systemarchitekten für digitale Gesundheit.

Digitalisierung, Medizin, Education, Curriculum

Die Reformkommission „Neue Gesundheitsberufe für das digitale Zeitalter“ hält drei neue Berufe für nötig, um die Digitalisierung im Gesundheitssystem zu implementieren und so die Gesundheitsversorgung nachhaltig zu verbessern: Eine Fachkraft, einen Prozessmanager und einen Systemarchitekten für digitale Gesundheit.

  • CARTA 2020
Medizin, Education, Digitalisierung, Apps

„Der Arzt ist dann dank der Digitalisierung nicht mehr der Halbgott in Weiß, der einem armen Kranken Anweisungen gibt, sondern der Begleiter oder Coach eines mündigen Patienten.“ CARTA 2020, das Bildungsmagazin des Stifterverband, berichtet im Rahmen von "Zukunft machen" über Projekte und Personen, die Bildung mehr Richtung und Substanz geben

Medizin, Education, Digitalisierung, Apps

„Der Arzt ist dann dank der Digitalisierung nicht mehr der Halbgott in Weiß, der einem armen Kranken Anweisungen gibt, sondern der Begleiter oder Coach eines mündigen Patienten.“ CARTA 2020, das Bildungsmagazin des Stifterverband, berichtet im Rahmen von "Zukunft machen" über Projekte und Personen, die Bildung mehr Richtung und Substanz geben

  • ARD Mediathek
Medizin, Digitalisierung, Apps, Interview

App auf Rezept ... Videochat statt Besuch in der Arztpraxis ... Künstliche Intelligenz als 2. Meinung ... und wie können wir Arzte, Gesundheitsfachkräfte und die Bürger hierbei mitnehmen?

Medizin, Digitalisierung, Apps, Interview

App auf Rezept ... Videochat statt Besuch in der Arztpraxis ... Künstliche Intelligenz als 2. Meinung ... und wie können wir Arzte, Gesundheitsfachkräfte und die Bürger hierbei mitnehmen?

  • Süddeutsche Zeitung
Medizin, Digitalisierung, Education, DataLiteracy

Die Medizin und das Berufsbild des Arztes haben sich verändert. Das Studium muss deshalb an die neuen Anforderungen angepasst werden. Wie gestalten wir diesen Wandel?

Medizin, Digitalisierung, Education, DataLiteracy

Die Medizin und das Berufsbild des Arztes haben sich verändert. Das Studium muss deshalb an die neuen Anforderungen angepasst werden. Wie gestalten wir diesen Wandel?

  • Deutsches Ärzteblatt
Medizin, Digitalisierung, Apps, Ethik

Im Gegensatz zur langsamen Implementierung institutioneller KI-Systeme erfährt die Nutzung von App-basierten medizinischen KI-Chatbots wie Ada Health eine hochrasante Zunahme mit aktuell mehreren Millionen Nutzern. In dem Artikel werden die unterschiedlichen Anwendungsgebiete beleuchtet und Fallberichte mit Ada Health evaluiert.

Medizin, Digitalisierung, Apps, Ethik

Im Gegensatz zur langsamen Implementierung institutioneller KI-Systeme erfährt die Nutzung von App-basierten medizinischen KI-Chatbots wie Ada Health eine hochrasante Zunahme mit aktuell mehreren Millionen Nutzern. In dem Artikel werden die unterschiedlichen Anwendungsgebiete beleuchtet und Fallberichte mit Ada Health evaluiert.

  • Hochschulforum Digitalisierung
Education, Digitalisierung, Curriculum, DataLiteracy

Die Ad-Hoc AG Curriculum 4.0 des Hochschulforums Digitalisierung hat übergreifende Elemente der Curriculumentwicklung vor dem Hintergrund des digitalen Wandels identifiziert.  Sie identifizieren, welche Kompetenzen und Lernkonzepte heute notwendig sind, damit die Fachkräfte von morgen, die Herausforderungen in Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft bewältigen können. Aus diesen Arbeiten leiten sich Thesen und Handlungsempfehlungen zur Reform von Curricula ab.

Education, Digitalisierung, Curriculum, DataLiteracy

Die Ad-Hoc AG Curriculum 4.0 des Hochschulforums Digitalisierung hat übergreifende Elemente der Curriculumentwicklung vor dem Hintergrund des digitalen Wandels identifiziert.  Sie identifizieren, welche Kompetenzen und Lernkonzepte heute notwendig sind, damit die Fachkräfte von morgen, die Herausforderungen in Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft bewältigen können. Aus diesen Arbeiten leiten sich Thesen und Handlungsempfehlungen zur Reform von Curricula ab.

  • Der Onkologe
Medizin, DataLiteracy, Education, Ethik

Die zunehmende Bedeutung von Daten stellt eine drastischste Änderung der ärztlichen Praxis dar. Sie müssen in der Gänze begriffen werden, um nicht nur als statistisch valide, sondern auch als ethisch gute und rechtlich sichere Entscheidungs- und Handlungsgrundlage zu dienen. Nicht zuletzt muss man auch die Grenzen der Aussagekraft von datenbasierten Entscheidungen kennen.

Medizin, DataLiteracy, Education, Ethik

Die zunehmende Bedeutung von Daten stellt eine drastischste Änderung der ärztlichen Praxis dar. Sie müssen in der Gänze begriffen werden, um nicht nur als statistisch valide, sondern auch als ethisch gute und rechtlich sichere Entscheidungs- und Handlungsgrundlage zu dienen. Nicht zuletzt muss man auch die Grenzen der Aussagekraft von datenbasierten Entscheidungen kennen.

  • Synergie
Curriculum, DataLiteracy, Education

Deshalb gehört in der globalen, wissensbasierten Gesellschaft der kompetente Umgang mit Daten, über alle Sektoren und Disziplinen hinweg, zu einer der wesentlichen Fähigkeiten – eine sogenannte „Data Literacy“. Welche Kompetenzbereiche sind hierbei von Relevanz?  Welche Beispiele einer gelungenen Data Literacy Ausbildung lassen sich aufzeigen? Welche Implikationen ergeben sich hieraus für die deutsche Hochschullandschaft?

Curriculum, DataLiteracy, Education

Deshalb gehört in der globalen, wissensbasierten Gesellschaft der kompetente Umgang mit Daten, über alle Sektoren und Disziplinen hinweg, zu einer der wesentlichen Fähigkeiten – eine sogenannte „Data Literacy“. Welche Kompetenzbereiche sind hierbei von Relevanz?  Welche Beispiele einer gelungenen Data Literacy Ausbildung lassen sich aufzeigen? Welche Implikationen ergeben sich hieraus für die deutsche Hochschullandschaft?

  • Bundesgesundheitsblatt
Medizin, Digitalisierung, Education, Curriculum

Digitalen Lehr- und Lernangebote sind zunehmend mobil, interaktiv und personalisiert und zusätzlich gewinnt die Digitale Transformation Bedeutung als curricularer Inhalt. Ziel des Artikels ist es einen aktuellen Überblick über den Status quo und das Entwicklungspotenzial zu geben sowie entstehende Trends aufzuzeigen.

Medizin, Digitalisierung, Education, Curriculum

Digitalen Lehr- und Lernangebote sind zunehmend mobil, interaktiv und personalisiert und zusätzlich gewinnt die Digitale Transformation Bedeutung als curricularer Inhalt. Ziel des Artikels ist es einen aktuellen Überblick über den Status quo und das Entwicklungspotenzial zu geben sowie entstehende Trends aufzuzeigen.

  • Podcast Forschergeist
Medizin, Education, Apps, Ethik, Interview

Tim Pritlove im Gespräch mit Sebastian Kuhn über die Chancen und Herausforderung der digitalen Transformation in der Medizin und Bildung.

Medizin, Education, Apps, Ethik, Interview

Tim Pritlove im Gespräch mit Sebastian Kuhn über die Chancen und Herausforderung der digitalen Transformation in der Medizin und Bildung.

  • Synergie
Medizin, Education, Digitalisierung

DIGITALE ARZT-PATIENTEN KOMMUNIKATION, SMART DEVICES, APPS, TELEMEDIZIN, VIRTUAL REALITY, BIG DATA / KI sind Module des Curriculums. Frontalunterricht und reine Faktenvermittlung dagegen nicht. Der Digital Makerspace ist ein zentraler Bestandteil des Kurses - Testimonials, Selbstversuche, Videoaufzeichnungen und kollaboratives Zeichnungen die Produkte.

Medizin, Education, Digitalisierung

DIGITALE ARZT-PATIENTEN KOMMUNIKATION, SMART DEVICES, APPS, TELEMEDIZIN, VIRTUAL REALITY, BIG DATA / KI sind Module des Curriculums. Frontalunterricht und reine Faktenvermittlung dagegen nicht. Der Digital Makerspace ist ein zentraler Bestandteil des Kurses - Testimonials, Selbstversuche, Videoaufzeichnungen und kollaboratives Zeichnungen die Produkte.